Sebbene i bimbi dell’infanzia siano molto piccoli, la scuola tende a dare loro stimoli, conoscenze, esperienze diverse per far crescere la loro curiosità e la loro comprensione del mondo. Nell’infanzia moltissime attività si incentrano sul gioco, che ha una funzione …
Il ritmo della giornata alla scuola dell’infanzia ha una valenza pedagogica e viene determinato tenendo presenti sia le finalità della scuola (conquista dell’autonomia, maturazione dell’identità e sviluppo delle competenze), sia la necessità di offrire al bambino punti di riferimento esterni …